Standar Isi Kurikulum 2013

Budiyono Dion, Kurikulum

Standar Isi  Kurikulum 2013

Standar Kompetensi Lulusan merupakan kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Untuk mencapai kompetensi lulusan tersebut perlu ditetapkan Standar Isi.  Berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan ditetapkan bahwa Standar Isi adalah kriteria mengenai ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu. Ruang lingkup materi dirumuskan berdasarkan criteria muatan wajib yang ditetapkan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan, konsep keilmuan, dan karakteristik satuan pendidikan dan program pendidikan. Selanjutnya, tingkat kompetensi dirumuskan berdasarkan kriteria tingkat perkembangan peserta didik, kualifikasi kompetensi Indonesia, dan penguasaan kompetensi yang berjenjang.

Tingkat Kompetensi dan ruang lingkup materi SMA/MA/SMALB/PAKET C, dan SMK/MAK/ PAKET C Kejuruan mata peajaran bahasa Indonesia berdasarkan Permendikbud nomor 64 tahun 2013 tentang Standar Isi adalah sebagai berikut.

Tingkat Kompetensi	Kelas	Kompetensi	Ruang Lingkup Materi
5	X-XI	-  Memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, peduli, responsif, dan santun dalam menggunakan bahasa Indonesia untuk menanggapi fenomena alam dan sosial -  Mengenal konteks budaya dan konteks sosial, satuan kebahasaan, serta unsur paralinguistik dalam penyajian teks -  Memahami bentuk, struktur, dan kaidah teks dalam genre cerita, faktual, dan tanggapan -  Membandingkan dan menganalisis teks dalam genre cerita, faktual, dan tanggapan -  Mengklasifikasi teks dalam genre cerita, faktual, dan tanggapan -    Memilih teks sesuai dengan genre untuk mengungkapkan gagasan -   Menemukan makna teks dalam genre faktual, tanggapan, dan cerita -  Menyajikan teks dalam genre faktual, tanggapan, dan cerita secara lisan dan tulis dan menyuntingnya -  Mengabstraksi teks dalam genre faktual, tanggapan, dan cerita secara lisan dan tulis -  Mengalihkan teks dalam genre    faktual, tanggapan, dan cerita secara lisan dan tulis ke dalam bentuk lain	-    Bentuk teks genre cerita (teks anekdot, pantun, cerita ulang), faktual (laporan hasil observasi, eksposisi, prosedur kompleks, eksplanasi kompleks), dan tanggapan (teks negosiasi dan reviu film/drama) -  Struktur teks bergenre cerita (teks anekdot, pantun, cerita ulang), faktual (laporan hasil observasi, prosedur kompleks, eksplanasi kompleks), dan tanggapan (teks negosiasi dan reviu film/drama) - Konteks budaya dan situasi yang melatarbelakangi lahirnya sebuah teks -  Satuan bahasa pembentuk teks: bunyi bahasa, fonem, suku kata, morf, kata, kelas kata, diksi, frasa -  Penanda kebahasaan dalam teks -  Paralinguistik (lafal, kelantangan, intonasi, tempo, gestur, dan mimik)
6	XII	-                                                              Memiliki sikap jujur, disiplin, peduli, dan santun dalam menanggapi fenomena alam dan sosial - Mengenal konteks budaya dan konteks sosial, satuan kebahasaan, serta unsur paralinguistik dalam penyajian teks Memahami bentuk, struktur, dan kaidah teks dalam genre cerita, faktual, dan tanggapan - Membandingkan dan menganalisis teks dalam genre cerita, faktual, dan tanggapan - Menemukan makna teks dalam genre faktual, tanggapan, dan cerita - Mengklasifikasi teks dalam genre cerita, faktual, dan tanggapan - Memilih teks dalam genre faktual, tanggapan, dan cerita untuk mengungkapkan gagasan - Menyajikan teks dalam genre faktual, tanggapan, dan cerita secara lisan dan tulis dan menyuntingnya - Mengabstraksi teks dalam genre faktual, tanggapan, dan cerita secara lisan dan tulis - Mengalihkan teks dalam genre faktual, tanggapan, dan cerita secara lisan dan tulis ke dalam bentuk lain	-Bentuk teks genre cerita (teks cerita sejarah, novel), faktual (berita), dan tanggapan (teks iklan, editorial/opini) - Struktur dan fitur bahasa teks genre cerita (teks anekdot, pantun, cerita ulang ), faktual ( laporan hasil observasi, prosedur kompleks, eksplanasi kompleks), dan tanggapan (teks negosiasi) Konteks budaya dan situasi yang melatarbelakangi lahirnya sebuah teks - Satuan bahasa pembentuk teks: klausa, kalimat inti, kalimat tunggal, kalimat majemuk - Penanda kebahasaan dalam teks - Paralinguistik (lafal, kelantangan, intonasi, tempo, gestur, dan mimik)

Share this article :

Share on FB Tweet Share on G+ Submit to Digg